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PROGETTI - Aiuto
allo Zanskar
Progetto CAMPUS
Siamo partiti con
due classi nel 1988, anno dopo anno una nuova classe si è
aggiunta. All'inizio la scuola era ospitata nel monastero di
Pibiting, poi nel 1992 è stato costruito il primo edificio
per ospitare le scuole elementari, nel 1996 il Dalai Lama ha
messo la prima pietra del secondo edificio, inaugurato nel
2000, che ospita 14 aule e 12 classi. E poi si sono aggiunti
un edificio per i laboratori di chimica, uno staff quarter
per alloggiare gli insegnanti, una sala per ospitare le
grandi riunioni. Ora, con nuove disposizioni da parte del
Governo, la aule vanno allargate per essere arredate con
banchi.
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Sala Piero Piazza
Negli anni scorsi
è stata ultimata una bella e ampia sala multifunzionale,
realizzata in collaborazione con la popolazione del
villaggio. La sala viene utilizzata dalla scuola per gli
esami e come aula magna ma è anche adibita come sala
polivalente ad uso della popolazione locale.
La sala è stata completata grazie a
una donazione alla memoria di Piero Piazza ed è a lui
dedicata. [ ...segue ]
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Alloggio insegnanti
Accanto alla
scuola è stato realizzato lo "Staff Quarter", un edificio
con alcuni appartamenti per ospitare, durante i mesi di
lavoro, gli insegnanti che provengono da altre province
indiane. Anche lo "Staff Quarter", come la scuola, necessita
di costante manutenzione. Inoltre è stata ristrutturata
anche la vecchia sede della scuola, a pochi passi di
distanza, anche questa adibita a "Staff Quarter".
Mettere a disposizione degli insegnati
delle abitazioni confortevoli è importante perché le
condizioni di vita sono difficili e molti insegnanti, spesso
i più qualificati, vengono da altre regioni e non sono
abituati al clima e all'altitudine. Condizioni di vita
migliori, quindi, significano insegnanti migliori per la
scuola, quindi una migliore qualità dell'insegnamento in
Zanskar.
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Riscaldiamo un'aula
Nella scuola non
esiste riscaldamento, quindi negli anni scorsi, grazie ad un
apposito progetto finanziato da sponsor italiani, sono state
acquistate delle stufe a gas che in questo momento sono
sufficienti a riscaldare tutte le aule. Naturalmente con
l'ampliamento della scuola serviranno presto altre stufe.
Inoltre il nostro progetto copre le spese costanti di
approvvigionamento del gas e la manutenzione.
Anche se in Zanskar le lezioni si
svolgono d'estate, le stufe vengono utilizzate alcuni mesi
dell'anno che sono particolarmente freddi: aprile, maggio, e
in parte giugno, e poi di nuovo settembre, ottobre e
novembre prima delle vacanze invernali.
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Pannelli solari
Nella valle non
c'è energia elettrica durante la giornata. Per alimentare le
apparecchiature elettroniche della scuola, i computer, la
fotocopiatrice eccetera, sono presenti due generatori a
gasolio molto rumorosi e poco ecologici, oltre che poco
economici. Negli ultimi anni i generatori sono stati
integrati con una batteria di pannelli solari. Stiamo
verificando il funzionamento dei pannelli, soprattutto la
loro resistenza ai rigidi mesi invernali, per valutare se
installare nuove batterie in modo da arrivare a eliminare i
generatori a gasolio.
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Generatore elettrico
Per ovviare alle
numerose mancanze di energia elettrica e' stato installato
un nuovo tipo di generatore elettrico con alimentazione
mista a kerosene e benzina.
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Pompa per l'acqua
Lo Zanskar è un
deserto in alta quota. In realtà nella valle ci sono molti
corsi d'acqua, il fiume, i torrenti e i canali di
irrigazione scavati in quota. Ma si tratta di acqua
proveniente dai ghiacciai ed è contaminata da particelle
minerali che la rendono non potabile. Nel cortile della
scuola, come nei villaggi, è stata installata una pompa che
produce ottima acqua potabile da un profondo pozzo
artesiano.
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PROGETTI DIDATTICI |
Biblioteca
La scuola dispone
di una biblioteca, utilizzabile da tutti gli abitanti della
valle, che ogni anno cerchiamo di rifornire sempre con nuovi
testi, acquistati in India o portati dall'Europa.
I problemi più grossi sono la
formazione di un valido bibliotecario, l'utilizzo di una
adeguata metodologia di catalogazione, l'incentivazione
all'utilizzo della biblioteca sia per attività didattiche
che per studiare nel tempo libero.
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Sala
informatica
Nel 2007 abbiamo acquistato a Delhi
una bella fotocopiatrice e una stampante laser per i
computer. L'aula informatica è dotata di sette computer e di
un lettore DVD. Tutti gli anni verifichiamo l'efficienza
delle apparecchiature, che spesso sono da riparare
soprattutto per via della polvere e dell'instabilità
dell'alimentazione elettrica. Ripararli non è cosa facile
perché in valle non esistono tecnici specializzati e bisogna
portare le apparecchiature in Ladakh con almeno due giorni
di viaggio all'andata e altrettanti al ritorno.
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PROGETTI PER IL MIGLIORAMENTO
DELLE CONDIZIONI DI VITA
Scarpe
nuove
Nel 2007 abbiamo consegnato a ciascun
allievo un paio di ottime scarpe nuove, acquistate in
Ladakh, che è andato a integrare la nuova uniforme
scolastica, insieme alle cartelle e agli occhiali da sole
offerti nel 2008 dalla sezione francese di AAZ. L'utilizzo
di un’uniforme scolastica è molto comune in tutte le scuole
indiane, ma nel nostro caso è soprattutto un buon pretesto
per fornire ai bambini delle famiglie più povere abiti
caldi, scarponcini, berretti ed occhiali per difendere i
visetti dei bimbi dal sole implacabile delle alte quote.
Il progetto è stato ripetuto, il nostro
impegno è di consegnare scarpe nuove ogni due anni.
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Occhiali
Nel 2005 un optometrista italiano ha
effettuato uno screening visivo a tutti gli allievi e ha
realizzato gli occhiali da vista che sono poi stati
consegnati nel 2006. Nel 2010, grazie agli amici francesi,
sono stati distribuiti nuovi occhiali da sole, importanti
per proteggere gli occhi, a causa della intensa luminosita'
nei mesi estivi.
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Pasto di mezzogiorno
Il pasto
di mezzogiorno in Zanskar non è considerato un rito
importante come nella nostra cultura. I ragazzi si portano
del cibo da casa, mangiano riso e dhal che si portano in
piccole pietanziere d'acciaio, biscotti e merendine
acquistate nelle botteghe di Padum. Noi stiamo tenendo sotto
controllo la situazione alimentare dei ragazzi e stiamo
valutando, insieme alle autorità della scuola, una proposta
di integrazione alimentare del pasto di mezzogiorno.
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Alloggio
allievi
La scuola raccoglie ragazzi che
provengono da tutta la valle, quindi anche da molte decine
di chilometri di distanza, che sulle strade sterrate dello
Zanskar equivalgono a molte ore di jeep. Teniamo sotto
costante controllo le condizioni di vita dei ragazzi che
provengono da più lontano. Esistono, nei villaggi vicini
alla scuola, alloggi per gruppi di studenti che vengono
affittati dalle loro famiglie, altri vengono ospitati delle
famiglie che abitano nei dintorni della scuola, altri da
parenti o amici. Molto spesso l'affitto o l'ospitalità sono
pagati con burro o altri beni agricoli, o con scambi di
favori e di lavori. Stiamo valutando un progetto per
incentivare le famiglie ad ospitare gli studenti,
naturalmente con aiuti economici, oppure la realizzazione di
un ostello.
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PROGETTI PER LA POPOLAZIONE
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Alfabetizzazione adulti -
progetto donne
La nostra
associazione ha iniziato nel 2008 una collaborazione con
alcune associazioni locali, in particolare la Women
Association Zanskar, che sono molto attive in particolare
nella difesa dei diritti delle donne. Uno dei loro progetti,
che seguiamo con molto interesse e al quale intendiamo
partecipare finanziariamente, è un progetto di
alfabetizzazione degli adulti e delle donne in particolare,
tra le quali in Zanskar il tasso di analfabetismo è
altissimo. Inoltre stiamo valutando aiuti anche nel campo
del sostegno dell'artigianato, unica fonte di
autofinanziamento attualmente utilizzata dalle associazioni
zanskare.
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Informazioni sul
progetto: "Women Association Zanskar"
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In Italia un gruppo di volontari si occupa:
Delle attività promozionali, serate, proiezioni, conferenze,
mercatini per raccolta fondi e adesioni.
Della realizzazione di
pubblicazioni informative sulla cultura del Ladakh e dello Zanskar.
Delle attività burocratiche, piuttosto gravose, per il sostegno agli
studi degli allievi (adozione a distanza), trasmissione dei fondi
alla scuola, comunicazioni tra i soci sostenitori e le famiglie
zanskare, fotografie degli allievi, pagelle eccetera.
Ogni
anno i nostri volontari si recano in Zanskar nella stagione estiva:
• Per seguire i progetti in corso.
• Per partecipare alle
riunioni del corpo insegnanti, del comitato di gestione della
scuola, degli ex-allievi.
• Per controllare i conti della scuola.
• Per monitorare la partecipazione alle lezioni sia degli allievi che
degli insegnanti.
• Per realizzare e aggiornare le inchieste sulle
famiglie degli allievi e sulla popolazione della valle.
• Per
verificare esigenze e proporre nuovi progetti.
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GLI
SPONSOR
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